3月11日上午，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室在马克思主义学院308会议室召开集体备课会。会议由教研室主任陆书建主持，教研室全体教师参会。本次集体备课会主要围绕集体备课展示和全国“两会”精神学习等工作展开。

陆书建首先带领大家学习了《为推进中国式现代化注入强大动力——习近平总书记同出席2024年全国两会人大代表、政协委员共商国是纪实》《为高质量发展注入新动能、塑造新优势——习近平总书记在看望参加政协会议的民革科技界环境资源界委员时的重要讲话》，着重解读了“新质生产力”这一备受关注的热词及其内涵。习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力”，集体备课会围绕新质生产力的基本内涵、主要特征、核心要素等理论要点开展交流研讨，并就如何融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课进行了讨论。

会议围绕课程“导论”部分进行集中研讨。教研室认真学习了颜晓峰教授所作的“《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》导论有关问题解读”的视频教学。围绕“导论”部分的课程教学，大家进行了积极讨论，认为导论部分的教学是整门课程教学的发端，具有“第一课”的功能。导论部分讲清讲透，会让学生对于课程教材和教师的整个教学活动形成一个较为清晰的框架思路。戴少刚老师进行说课展示与案例补充。

陆书建强调《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课教学内容丰富，教材体系庞大，在授课过程中要坚持问题导向，加强教学研究，把课程讲准、讲深、讲透、讲活，不断提升教学质量和水平。

（撰稿：姜晓静、陆书建  审核：林忠心）