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行走的思政课中原行(二)‖“洹水探文脉,文字载初心”

2026-07-19 浏览次数:

为深入贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神,以及新时代高校思政课建设工作推进会精神,切实加强思政课教师队伍建设,进一步提升思政课教学质量,7月10日至16日,安徽工业大学马克思主义学院组织思政课教师赴河南师范大学开展“行走中原大地 涵养思政情怀”暑期实践研修活动。

“洹水探文脉,文字载初心”

7月12日,安徽工业大学马克思主义学院思政课教师前往殷墟遗址、中国文字博物馆,以文物为鲜活教材、以历史文脉为实景课堂,开展两场沉浸式现场研修活动。

殷墟遗址:探源中华文明,坚定文化自信

在安阳殷墟遗址开展“探源中华文明,坚定文化自信”主题现场教学。洹水之畔,三千多年前的商代都城遗迹巍然铺陈,宫殿宗庙、王陵、祭祀坑、甲骨窖穴及手工业作坊等遗址,系统呈现了商文明的宏大图景。全体学员跟随讲解,穿行于考古现场与展陈之间,近距离观摩商代畜力车实物与王室墓葬,重温习近平总书记考察殷墟时的重要讲话精神。在深切体悟中华文明博大精深的同时,大家进一步坚定了推进“两个结合”的信心和决心。

走进殷墟遗址,学员们不再囿于书本中的抽象概念,而是在真实的历史现场触摸文明源头。从完备的礼制体系、精湛的青铜铸造技艺,到镌刻着祭祀、征战、田猎等记录的甲骨残片,一夯一土、一器一物,既印证了传世文献中的商代历史,也彰显出中华文明连绵不绝的独特气韵。不少学员结合思政课教学展开研讨,认为殷墟是开展文化自信教育最鲜活的实景课堂,能让青年学生直观读懂“何以中国”,在文明根脉中厚植民族认同。

中国文字博物馆:溯源汉字文明根脉,担当“两个结合”使命

在中国文字博物馆开展“溯源汉字文明根脉,担当‘两个结合’使命”专题现场教学。展览以文字发展史为主线,集中展示甲骨、青铜、陶器、简牍、玉石等历代文字遗存,清晰呈现汉字从甲骨文、金文、小篆、隶书到楷书的完整演变脉络,深刻彰显其作为中华文明精神标识的文脉价值,蕴含鲜明的主体性思想。

在“一片甲骨惊天下”专题陈列中,学员们围聚展柜,细听文字起源、造字逻辑与文化内涵的讲解,端详龟甲兽骨上的古老契刻。随后穿行于青铜铭文与历代书艺展区,沉浸式感受汉字承载的思想、礼仪与家国理念,进一步深化了对中华优秀传统文化是马克思主义中国化时代化深厚根基的认识。一件件文物串联起千年文明脉络,让抽象理论变得可感可学。大家表示,汉字是沟通古今、传承文明的纽带,今后将把研修所得融入教学,以文字文脉讲好新时代思政故事。

一日两场文明溯源现场教学,串联起从殷商文明到汉字文脉的清晰脉络。此次研修让全体学员走出课堂、走进历史现场,在殷墟感悟中华文明的源远流长,在文字博物馆体认汉字文脉的永续传承。大家表示,将把所见、所思、所悟转化为精品教学案例,在思政课上讲清文明发展脉络、讲透“两个结合”的深刻内涵,引导青年学生坚定文化自信、勇担传承使命,在新时代赓续文脉、接续奋斗。

(撰稿:许丹丹;审稿:周仁准 倪松根)