3月7日上午，马克思主义学院原理教研室举行本学期第三次集体备课会，并参加学院信息技术培训会，全体任课教师参加。

集体备课环节由教研室主任许屹山主持，全体任课教师就2023版新教材第二章“实践与认识及其发展规律”部分进行了集体研讨。首先就科学实践观这一教学内容与先前2021版教材的不同部分进行了比较分析，重点就中国传统文化中知行观和马克思主义科学实践观的内在关系进行了探讨，各位任课教师就中国共产党在辩证唯物主义实践观基础之上考察知与行的关系，如何对传统知行观实现创造性转化和创新性发展这一主题进行了探讨。此外，结合二十大报告相关内容，结合2023版新教材中的“坚持守正创新，实现理论创新和实践创新的良性互动”进行了研讨，大家认为，守正创新既要从认识论上阐明，还要从辩证法方面加以阐明，做到变与不变，继承与发展的辩证统一。

为进一步提升教学水平，丰富教学手段，拓展教学方式，提高全体教师信息化教学水平，“原理”教研室本次集体备课会还参加了超星教育集团主讲的“超星”学习通教育平台的集体培训。培训老师为各位老师介绍了“超星”学习通教育平台架构与资源使用等功能，让各位老师对于平台有了概括的认识。并从班级建立、课程导入、题库选择、师生互动等方面，给各位老师做了细致的介绍和生动的演示。在班级建立方面，介绍了四种可供选择的方式。在课程导入方面，介绍了多样形式的课程导入渠道。在题库选择方面，示范了“原理”课程较为适用的题型。最后，培训老师针对各位老师的疑问都一一做了针对性解答。

通过此次集体备课会和参加信息技术培训会，教研室全体教师不仅加深了2023版新教材第二章新增教学知识点的认识，及时跟进课堂教学，对提升教学效果有促进作用。还进一步加深了对“超星”学习通教育平台的认知，增强提高信息化教学意识，增强上好“原理”课程的信心。

（撰稿：沈先陈，许屹山 审核：林忠心）