为进一步做好安徽省第八届普通高校青年教师教学竞赛的参赛准备，更好帮助青年教师备赛、营造良好的教学研讨氛围，6月7日上午，马克思主义学院特邀院级督导组老师、在教学竞赛中获奖的优秀青年教师等来为青年教师王玉坤磨课助力，副院长林忠心出席并主持，纲要教研室备赛组团队、学院全体青年教师参加了本次磨课观摩。

王玉坤老师以教材为本，重构教学逻辑从四个部分讲授了“鸦片战争中的两个历史必然”。首先通过一系列的问题引发学生的思考，并引出本节课所要学习探讨的内容。然后他结合书籍记载和真实的历史脉络，带领学生探寻“鸦片战争究竟是一种偶然还是一种必然？”这个问题的答案，最后，王老师结合习近平总书记的重要讲话，跟学生们一起探讨历史启示，鼓励当代大学生应该弘扬和践行改革创新的精神，树立创新意识、培养创新能力，做新时代的好青年。

在场的院督导组成员、获奖教师和备赛组成员对王老师的授课进行了逐一点评。梁华府老师从教材体系与教学话语转换、教学逻辑框架和中心点关系提出指导意见；张蓉老师从教学互动设计、创设自主探究的情节提出建议；周玉英从教学节奏把握与亮点呈现、教学表达与PPT互动、教学素材多元化表现提出自己看法。获奖教师陆春晖和许醴两位老师分别从凝练专题逻辑聚焦教学目标、PPT表达以及细节修饰，和教学闭环设计、教学节奏把握以及情绪管理等多方面提出宝贵建议。备赛组成员方勇老师从聚焦教学目标设计、挖掘教材内容、突出育人目标效果以及教学整体环节设计等方面给予有益指导；庞东霞从教学史料选择、精心设计亮点、目录转化问题等方面提出建议。在场其他青年教师也纷纷发言，从自己的角度提出想法，为本堂课献言献策。

林忠心总结时认为，青年教师应该在磨课过程中体会学会教学设计、参与教学团队、加强教学研究的重要性，要不断加深对教材的理解与把握，善于创造性转化为教学逻辑表达，凝练专题式课堂教学，积极开展基于问题的互动式、体验式教学。围绕“两性一度”金课建设要求，要不断加强和及时跟进理论学习，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己，引导大学生争做新时代好青年，切实提高课堂育人亲和力、针对性，发挥思政课“立德树人”的关键作用。最后他还对后续系列磨课提出具体安排。

本次组织的磨课活动，对参赛老师的备赛起到了良好的助力作用，也为青年教师提供了一个互动交流和共同提高教学能力的平台。大家纷纷表示受益匪浅，在交流中碰撞思想、查找问题、解决问题。今后，还要不断加强理论学习，拓宽思维视野，融汇真理真情，提升教学能力和育人水平，把磨课细化成“磨透教材”“磨适学生”“磨出亮点”，打造优质思政课堂。

（撰稿：裴飞霞；审核：林忠心）