5月2日，马克思主义学院教工第一党支部联合教研室在学院312室召开学习研讨会，学习习近平总书记考察中国人民大学讲话精神。因疫情原因，会议采取线下和线上相结合方式召开。支部书记倪松根主持会议。

会议深入学习了习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神。习近平总书记的讲话，在思政课教师中产生了热烈的反响，为如何上好思政课指明了方向，对一线思想政治理论课教师来说，备受鼓舞，备感振奋，备增信心。

许醴老师在交流中谈到，习近平总书记指出，思政课的本质是讲道理，老师要用心教，学生要用心悟。这就启发我们要让学生接受道理，一方面需要思政课教师具备高水平的专业知识素养，把道理讲深讲透讲活；另一方面需要建立在师生良好的情感互动关系的基础上，思政课教学既要能够回应学生的社会关切，又要能够满足学生的情感需求。我们要成为仁爱有德之师，以坚定信念影响学生、以德行善为带动学生、以温暖情感感染学生，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，成为润己泽人的“大先生”。

牛云芳老师说，习近平总书记强调，哲学社会科学工作者要做到方向明、主义真、学问高、德行正。作为《马克思主义基本原理》课程的青年教师，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人，要多读马克思主义文本，多悟马克思主义经典，只有教师学通了、学好了、掌握了马克思主义的真理真谛，只有把马克思主义基本原理讲的彻底，方能成为“经师”；要积极主动涵养德性、严爱相济、润己泽人，不断提高自身道德修养，方能成为“人师”。每位教师都应力争成为“传道受业解惑”的“经师”和“人师”的统一者、学生为学、为事、为人的“大先生”。

周仁准说，习近平总书记在中国人民大学考察时的讲话，对思政课建设、哲学社会科学建设、人才培养等指明了方向，体现了党中央的高度重视，让我们思政课教师倍感鼓舞，又深感责任重大。我们要牢记总书记的嘱托和期待，不断提升自身的专业素养，做到“经师”“人师”有机统一。

倪松根在总结时表示，习近平总书记指出，思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。这为思政课发挥关键课程作用指明了方向。作为一名思政课教师，要思想上重视思政课，要将思政课教得好不好作为立业之本；在内容上要适应时代需要和大学生需要，在满足需要上不断丰富和发展思政课教学内容；在教学方式上要实现教与学的双向互动，用彻底理论说服学生，既做到以理服人，又要做到以情动人，在情理交融中讲明道理。

（撰稿：倪松根 审稿：徐惠）