7月15日至18日，党的二十届三中全会在北京举行。习近平总书记作了重要讲话。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。马克思主义学院师生通过电视、网络、报刊等媒介积极关注会议，并在第一时间通过多种形式对会议精神开展学习。大家深受鼓舞，倍感振奋，并结合工作和生活实际，畅谈学习体会。
院党委书记徐惠表示：党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议，全会通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化指明了前进方向。马克思主义学院将把学习好贯彻好党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，认真学习深入领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，做好党的二十届三中全会精神的研究阐释和多维度宣讲，将党的二十届三中全会精神全方位融入思政课教学。以钉钉子的精神狠抓各项工作落实，勇于担当、主动作为，持续深化思政课改革创新。思政课教师要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，弘扬教育家精神，践行“六要”要求，为推进中国式现代化和实现民族复兴伟业培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
院长郑洁表示：党的二十届三中全会的胜利召开，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化指明了前进方向、提供了根本遵循、作出了系统部署。全会提出要着力推动高质量发展，进一步推动和谋划全面深化改革，不断加强宣传思想文化工作，坚决维护国家安全和社会稳定。马克思主义学院将主动谋划，积极作为，组织全院师生学习领会、宣传宣讲党的二十届三中全会精神，并重视理论阐释和科学研究；紧紧围绕服务和推进中国式现代化，高举改革开放旗帜，自觉把推进思政课教学改革摆在更加突出的位置；紧跟科教兴国战略，抓好党的理论创新武装，加强创新意识培养，提升学院师生的科研水平和学术能力。学习好贯彻好党的二十届三中全会精神是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。我们必须高举改革开放旗帜，凝心聚力、奋发进取，为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出安工大马院人的贡献！
院党委副书记、纪委书记、副院长林忠心表示：党的二十届三中全会，更加注重系统集成，更加注重突出重点，更加注重改革实效，围绕推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础、国家治理和社会发展更好相适应，从而为中国式现代化提供强大动力和制度保障。思政课改革创新，必须坚持将党的理论创新最新成果及时融入教学，深入学习领会党的二十届三中全会精神，深刻领会和把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证等重大理论问题，联系全面深化改革的伟大实践指向，做到知行合一，教学相长，教研互补，为推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”，发挥好关键课程的主渠道作用，不断推动思政课高质量发展。
副院长宫晓虹表示：党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出了新的系统部署。要深入学习领会党的二十届三中全会精神，深刻领会和把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证。作为高校思政课教师，要坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，推动党的创新理论最新成果入脑入心，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室主任陆书建表示：党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。党的十八大以来，我们党在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，以巨大的政治勇气全面深化改革，为中国式现代化注入不竭动力。作为一名高校思政课教师，应该聚焦学习贯彻党的二十届三中全会精神，深入学习习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，不断夯实将党的二十届三中全会精神深度融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，把道理讲准讲深讲透讲活，更好发挥立德树人核心课程作用，不断开创新时代新征程思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
“马克思主义基本原理”教研室主任许屹山表示： 在世界之变、时代之变、历史之变的大背景之下，党的二十届三中全会发出了中国式现代化新征程上进一步全面深化改革的动员令和宣言书，系统擘画了进一步全面深化改革的新蓝图，明确了进一步全面深化改革的路线图和任务书。关于教育，全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。要深化教育综合改革，深化科技体制改革，深化人才发展体制机制改革。作为新时代的思政课教师，在今后工作中，我们要把肩负的责任化作进步的动力和奋斗的激情，积极推进学校思政课教学改革与创新，既教书又育人，在自己的工作实践中，为培养新时代中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人作出自己应有的贡献。
“中国近现代史纲要”教研室主任王玉坤表示：推动物质文明和精神文明协调发展是坚持和发展中国特色社会主义的本质特征。实现中华民族伟大复兴，需要物质文明极大发展，也需要精神文明极大发展。党的二十届三中全会提出，中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。立足新的历史方位，高校要将中华优秀传统文化融入课程设计，将中华民族天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新等思想理念，自强不息、敬业乐群、扶危济困、孝老爱亲等传统美德，格物致知、知行合一等思想方法融入高校立德树人工作中，让学生真切感知中华优秀传统文化的博大精深，厚植中华民族精神，陶冶高尚情操。
“形势与政策”教研室主任刘丹丹表示：党的二十届三中全会科学谋划了围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署，是推进中国式现代化新征程中中国改革开放新的里程碑。作为一名高校思政课教师，使命荣光、责任重大。我们要发挥好思政课教师的育人优势，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，结合新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就，结合青年学生关注的热点，积极将党的二十届三中全会精神融入思政课教学中，使三中全会精神及时准确进教材、进课堂、进头脑，深入学习领会全会精神和习近平总书记关于进一步全面深化改革的新思想、新观点、新论断，引导青年大学生胸怀“国之大者”，用实际行动奋力谱写中国式现代化的新篇章。
“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室教师王凌云表示：党的二十届三中全会既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇，把党的二十大报告“改革开放迈出新步伐”的目标任务和总体思路集成化、具体化，把党的二十大报告中提出的在一系列领域深化体制机制改革的要求进一步系统化、完善化，为实现社会主义现代化强国战略目标树立了新坐标，创造了新契机，提供了新动力。作为一名思政课教师，一是要守正创新提高“改革”意识，在推动自身“改革”发展基础上推动教学观念创新和教学实践探索。二是要及时将党的二十届三中全会精神融入思政课教学，讲清楚全面深化改革的宝贵经验以及其中蕴含的思想伟力，将道理讲深讲透讲活，培育更多支撑引领中国式现代化、拥有坚定社会主义信念的当代青年、强国新人。
学院2022级研究生徐飞表示：党的二十届三中全会为进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出了战略部署，擘画了推进民族复兴的宏伟蓝图和广阔前景，让我倍感振奋、深受鼓舞，也深感责任重大。作为一名马克思主义理论专业研究生，我将更加积极响应党的号召，认真学习贯彻全会精神，把个人理想同国家和民族前途命运紧密结合，把学习实践同时代之需、人民之盼紧密结合，刻苦学习、锐意进取、勇于创新，努力成为让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
（整理：唐志强 审核：徐惠 郑洁）
