11月6日至8日，由中国教育发展战略学会教育评价专业委员会和复旦大学主办的全国第五届教育评价学术年会在上海张江科学会堂举行。教育部原副部长翁铁慧、中国科学院院士、华东师范大学校长马余刚出席年会，我院葛琎老师应邀参加会议。

本次年会以“聚焦评价改革突破口 引领强国建设新实践”为主题，围绕“教育评价改革试点与教育强国建设新实践”“教育评价改革的机制创新与实践探索”“人工智能赋能教育评价改革”“科技创新、拔尖创新人才培养与评价改革”等主要议题开展理论及实践探索，来自全国各地的教育评价领域专家、学者及委员会成员代表500余人参会，共同探讨新时代教育评价改革、区域教育高质量发展的破局之道，寻求未来智慧评价新范式。

年会上，我院葛琎老师提交的《政治激励视角下县级政府教育履职评价机制研究—基于安徽省县域的实证研究》受邀做成果展示。该研究成果聚焦如何提升县级政府教育履职评价效能提升，以安徽省为例，依托政治激励理论，融合CIPP模式搭建分析框架，提出了优化评价指标、打造多元评价主体、健全激励反馈闭环等提升县级政府教育履职评价效能路径，为全国各省份的县级政府教育履职评价改革提供了借鉴。（撰稿：葛琎；审核：欧广丽  宫晓虹）